Литераторы о творчестве И. Бабеля
На заседании Кружка начинающих литераторов в Центре семейного чтения и досуга ГБУК г. Севастополя «РИБС» 14 апреля было рассмотрено творчество Иосифа Бабеля. Также были заслушаны рассказы на тему «Пари» по мотивам творчества М. Твена.
С докладом о творчестве Исаака Бабеля выступил Андрей Стрельцов. Он осветил основные вехи биографии писателя, воспевшего Одессу 20–30-х годов прошлого столетия, охарактеризовал его произведения (романы в рассказах «Конармия», «Одесские рассказы; а также рассказы, написанные в ранний период писательской карьеры). А. Стрельцов остановился на особенностях языка писателя и литературных приемах, которые применил И. Бабель в развитии сюжетов своих произведений. По его мнению, стиль писателя характеризуют ужасающая конфликтность, отсутствие осуждения действий героев, «воспевание» насилия, эротические, судьбоносные и сатирические мотивы.
В развернувшейся острой дискуссии приняли участие литераторы В. Олейник (остановился на мнении К. Паустовского о И.Бабеле на примере рассказа «Любка-казак»); А. Поляхов (был несогласен с докладчиком по поводу роли города Одессы в творчестве Бабеля); О. Смоленский (высказал свое видение отличия менталитета жителей Севастополя и Одессы); В. Лесунова (отметила имеющиеся в творчестве Бабеля элементы психоанализа); Л. Поляхова (высказала сомнения в писательском мастерстве обсуждаемого автора); М. Сидорец (оценила высоко доклад А. Стрельцова за глубину высказанных суждений ); Г. Зеленкина (не восприняла творчество Бабеля из-за описанных им жёстких сцен насилия).
Подвел итог дискуссии руководитель секции прозы Борис Нестеренко, он отметил творчество Бабеля как высокохудожественное, сравнимое с вкладом А. Пушкина в развитие русского литературного языка; остановился на «дхвани» его творчества (скрытом значении его романов в вопросе роли государства и справедливости в обществе); сравнил судьбу И. Бабеля с судьбой Н. Островского, как диаметрально противоположных по взглядам советских писателей.
Традиционно во второй части семинара участники кружка читали свои произведения на тему домашнего задания «Пари» как средство построения сюжета рассказа (по мотивам творчества М. Твена). Присутствующие прослушали и обсудили рассказы «Пари» Л. Поляховой, «Шило с гайкой» А. Поляхова, «Пари» Г. Хомченко, «Новый год в аспирантском общежитии» В. Лесуновой, «Пари. Бампер № 10» В. Олейника и «Подход» Б. Нестеренко.
Марина Сидорец, сотрудник библиотеки-филиала № 6
Центр семейного чтения и досуга
Больше новостей:
